uma universidade das pessoas
A ideia de universidade por que pugnamos exige uma participação empenhada dos docentes, investigadores, alunos e pessoal não docente e não investigador, objectivo que só a contínua busca e desenvolvimento do talento individual permitirá atingir. Para além de todos os recursos que possam estar ao seu dispor, a universidade é essencialmente o corpo de pessoas que a formam e constroem. Por isso, em simultâneo com uma estratégia organizacional que garanta justiça nas relações institucionais, importa criar condições que maximizem a atracção de pessoas de mérito, motivem o envolvimento de todos e promovam uma cooperação interna efectiva.
Uma das marcas identitárias de uma universidade com futuro! é a coesão institucional, o que exige um ambiente estimulante de comunicação entre os seus membros, um esforço de transparência em todos os seus processos de informação e gestão administrativa e, principalmente, uma ênfase no respeito pelos direitos individuais em todas as dimensões da vida universitária.
A Universidade do Minho deve desenvolver uma cultura de mérito que motive os seus membros e lhes dê perspectivas de alcançar os patamares mais elevados de desenvolvimento pessoal e profissional. Por isso, deve cuidar, de maneira especial, os seus sistemas e processos de avaliação, permitindo que estes funcionem como factor de desenvolvimento das pessoas e da organização como um todo.
O movimento uma universidade com futuro! entende que os membros da universidade devem responder, perante a instituição e a sociedade, pelos actos praticados no âmbito da vida académica. Entende que a universidade é, acima de tudo, parte de uma comunidade alargada que a suporta e que nela deposita confiança para prosseguir propósitos essenciais à sustentabilidade dessa comunidade. Por isso, cabe à instituição responder socialmente pelos seus actos, da mesma forma que é inerente à missão pública atribuída a cada membro da Instituição a prestação de contas.
Na instituição universitária, o conhecimento flui de uma geração para a seguinte através dos alunos de todos os ciclos de estudos. Os alunos são também fundamentais na renovação geracional das instituições, sem a qual estas se desagregam e perdem relevância. Sendo objectivo primário da universidade a criação e difusão do conhecimento, e pretendendo-se que ela permaneça viva e socialmente relevante, nunca é demais reafirmar que o corpo de alunos é uma componente basilar da universidade, essencial à prossecução dos seus objectivos.
O movimento uma universidade com futuro! entende que a universidade não esgota o seu relacionamento com cada aluno limitando-se a cumprir as suas expectativas face a uma formação e educação de qualidade. Antes entende que esse relacionamento, longe de ser transitório, concretiza-se também numa ligação duradoura que considera cada aluno, desde a sua primeira matrícula e ao longo da sua vida, um vector essencial da preservação e difusão da memória cultural e dos valores éticos que constituem, na essência, a própria noção de universidade. A importância deste vínculo pode-se exprimir de várias formas, passando, por exemplo, pela colaboração em órgãos académicos, pela promoção de grupos de aconselhamento ou por práticas de auditoria.
Por estes motivos, o movimento uma universidade com futuro! entende que cada aluno, individualmente considerado ou integrado em associações de estudantes, é parte da instituição universitária e, desta forma, participa nos seus êxitos e nas suas falhas. Entende também que, através dos órgãos académicos, os alunos e os antigos alunos devem ter participação efectiva na definição das estratégias institucionais, nomeadamente na análise do mercado de trabalho e das necessidades de educação e formação ao longo da vida. Considera ainda que as associações de estudantes e de ex-estudantes, enquadradas e motivadas pelos objectivos e valores da instituição, fornecem uma componente muito importante na educação dos seus membros e, como tal, devem ser encorajadas e acarinhadas.
A Universidade do Minho deve constituir-se como espaço plural por excelência, onde se harmonizem diferentes formas de viver a instituição, em liberdade e tolerância. Assim, a comunidade académica deve assumir um papel de liderança na promoção do diálogo e valorização das pessoas na sua singularidade e diversidade, com base num salutar confronto de ideias. Estando estatutariamente consagrado o respeito pelos princípios da igualdade, da participação democrática e do pluralismo de opinião, importa assegurar mecanismos para que essa participação seja efectiva, condição indispensável para a construção de uma instituição de todos e para todos.
O movimento uma universidade com futuro! está convicto de que a gestão dos campi e restantes estruturas da Universidade do Minho deve seguir uma orientação de respeito pelo meio ambiente e de sustentabilidade ecológica, sendo exemplo de boas práticas neste domínio. Este entendimento deverá estar presente na criação de novos espaços físicos da Universidade e na implementação gradual de adaptações nos já existentes.
Desta forma, e ainda pela promoção de práticas respeitadoras do meio ambiente por parte de toda a comunidade académica, existirão ganhos a diferentes níveis e registar-se-ão melhorias significativas no bem-estar de todos.
É com as pessoas e para as pessoas que queremos construir uma universidade com futuro!
Universidade do Minho, 11 de Fevereiro de 2009
Movimento: uma universidade com futuro
